{"id":2213,"date":"2026-04-09T14:31:03","date_gmt":"2026-04-09T12:31:03","guid":{"rendered":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213"},"modified":"2026-04-09T14:39:52","modified_gmt":"2026-04-09T12:39:52","slug":"ria-metoda-radioimmunologiczna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213","title":{"rendered":"RIA &#8211; Metoda radioimmunologiczna"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-1024x683.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2221\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-1024x683.png 1024w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-300x200.png 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-768x512.png 768w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-391x260.png 391w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>Technika RIA (Radioimmunoassay) jest najstarsz\u0105 <a href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2203\" type=\"page\" id=\"2203\">technik\u0105 immunochemiczn\u0105<\/a>. Zosta\u0142a opracowana przez Rosalyn Yalow i Solomona Bersona pod koniec lat 50-tych XX wieku. Zrewolucjonizowa\u0142a pomiar st\u0119\u017cenia hormon\u00f3w we krwi, kt\u00f3ry do tej pory by\u0142 niemal niewykonalnym zadaniem. Metoda radioimmunologiczna umo\u017cliwi\u0142o wykrycie substancji na poziomie pikogram\u00f3w (10<sup>-12<\/sup> g) a nawet femtogram\u00f3w (10<sup>-15<\/sup> g). Chocia\u017c dzi\u015b wypierana jest przez nowsze, bezpieczniejsze techniki takie jak CLIA czy EMIT, RIA przez dekady by\u0142a powszechnie stosowana w diagnostyce i endokrynologii. Za opracowanie metody radioimmunologicznej Rosalyn Yalow zosta\u0142a uhonorowana nagrod\u0105 Nobla w 1977 roku. Solomon Berson zmar\u0142 w 1972 roku i niestety nie doczeka\u0142 tego zaszczytu.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.sciencehistory.org\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/rosalyn_yalow_solomon_berson.jpeg\" alt=\"\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Rosalyn Yalow i Solomon Berson<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Co to jest technika RIA?<\/h2>\n\n\n<div class=\"yoast-breadcrumbs\"><span><li><span><a href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/\">Strona g\u0142\u00f3wna<\/a><\/span><\/li>  <li><span><a href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/\">Bioeducator<\/a><\/span><\/li>  <li><span><a href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=107\">Baza wiedzy<\/a><\/span><\/li>  <li><span class=\"breadcrumb_last\" aria-current=\"page\">RIA &#8211; Metoda radioimmunologiczna<\/span><\/li><\/span><\/div>\n\n\n<p><strong>Metoda radioiimuologiczna (RIA)<\/strong> to niezwykle czu\u0142a technika analityczna <em>in vitro<\/em>, wykorzystuj\u0105ca reakcj\u0119 swoistego wi\u0105zania antygenu z przeciwcia\u0142em oraz detekcj\u0119 promieniowania jonizuj\u0105cego emitowanego przez radioizotopy. Jest to metoda zaliczana do grup metod <strong>kompetycyjnych<\/strong> (wsp\u00f3\u0142zawodnicz\u0105cych).<\/p>\n\n\n\n<p>U podstaw RIA le\u017cy wykorzystanie <strong>radioaktywnych znacznik\u00f3w<\/strong> (tracer\u00f3w), kt\u00f3re pozwalaj\u0105 na \u015bledzenie los\u00f3w cz\u0105steczek biologicznych w uk\u0142adzie pomiarowym. Najcz\u0119\u015bciej stosowanym izotopem jest <strong>Jod-125 (<sup>125<\/sup>I)<\/strong>, ze wzgl\u0119du na korzystny okres p\u00f3\u0142trwania (ok. 60 dni) oraz wysok\u0105 aktywno\u015b\u0107 w\u0142a\u015bciw\u0105, co przek\u0142ada si\u0119 na czu\u0142o\u015b\u0107 pomiaru.<\/p>\n\n\n\n<p>Przed er\u0105 RIA, aby zbada\u0107 poziom insuliny, nale\u017ca\u0142o wykonywa\u0107 skomplikowane testy na zwierz\u0119tach laboratoryjnych, co by\u0142o ma\u0142o precyzyjne i czasoch\u0142onne. RIA pozwoli\u0142a na wykonanie setek precyzyjnych test\u00f3w w ci\u0105gu jednego dnia, bezpo\u015brednio w pr\u00f3bkach surowicy pacjent\u00f3w. Dzi\u015b RIA ust\u0119puje nowszym i bezpieczniejszym technikom takim jak ELISA, CLIA czy EMIT. W dalszym ci\u0105gu jednak znajduje zastosowanie wsz\u0119dzie tam, gdzie wymagana jest bardzo du\u017ca czu\u0142o\u015b\u0107 np. w endokrynologii.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej<\/h3>\n\n\n\n<p>Fundamentem techniki RIA jest prawo dzia\u0142ania mas oraz zjawisko <strong>konkurencji (kompetycji)<\/strong> o miejsca wi\u0105\u017c\u0105ce na przeciwcia\u0142ach. Aby zrozumie\u0107 ten proces, musimy zdefiniowa\u0107 trzy kluczowe komponenty uk\u0142adu:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p><strong>Antygen znakowany (Ag*):<\/strong> Znana ilo\u015b\u0107 antygenu, do kt\u00f3rego przy\u0142\u0105czono atom radioizotopu.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"390\" height=\"263\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-2.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2215\" style=\"aspect-ratio:1.482977838512269;width:145px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-2.png 390w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-2-300x202.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 390px) 100vw, 390px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p><strong>Antygen nieznakowany (Ag):<\/strong> Substancja, kt\u00f3rej st\u0119\u017cenie chcemy zmierzy\u0107 (np. insulina w surowicy pacjenta).<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"423\" height=\"256\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-3.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2216\" style=\"aspect-ratio:1.6523835683330281;width:170px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-3.png 423w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-3-300x182.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 423px) 100vw, 423px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p><strong>Swoiste przeciwcia\u0142o (Ab):<\/strong> Bia\u0142ko wi\u0105\u017c\u0105ce dany antygen, dodawane w ilo\u015bci ograniczonej (niedomiarowej) w stosunku do sumy antygen\u00f3w.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"225\" height=\"191\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-2214\" style=\"aspect-ratio:1.1781068477460526;width:112px;height:auto\"\/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Proces kompetycji<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>W mieszaninie reakcyjnej antygen znakowany i nieznakowany \u201ewalcz\u0105\u201d o ograniczon\u0105 liczb\u0119 miejsc wi\u0105\u017c\u0105cych na przeciwcia\u0142ach. Mo\u017cna to zapisa\u0107 za pomoc\u0105 r\u00f3wnania:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-math\"><math display=\"block\"><semantics><mrow><mo form=\"prefix\" stretchy=\"false\">(<\/mo><mi>A<\/mi><mi>g<\/mi><mo>+<\/mo><mi>A<\/mi><mi>g<\/mi><mo>\u2217<\/mo><mo form=\"postfix\" stretchy=\"false\">)<\/mo><mo>+<\/mo><mi>A<\/mi><mi>b<\/mi><mo>\u2212<\/mo><mo>&gt;<\/mo><mi>A<\/mi><mi>g<\/mi><mi>A<\/mi><mi>b<\/mi><mo>+<\/mo><mi>A<\/mi><mi>g<\/mi><mo>\u2217<\/mo><mi>A<\/mi><mi>b<\/mi><\/mrow><annotation encoding=\"application\/x-tex\">(Ag + Ag*) + Ab -&gt;AgAb + Ag*Ab<\/annotation><\/semantics><\/math><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"945\" height=\"307\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-4.png\" alt=\"Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej (RIA)\" class=\"wp-image-2219\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-4.png 945w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-4-300x97.png 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-4-768x249.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 945px) 100vw, 945px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Im wi\u0119cej antygenu nieznakowanego (z pr\u00f3bki pacjenta) znajduje si\u0119 w roztworze, tym mniej antygenu znakowanego zdo\u0142a po\u0142\u0105czy\u0107 si\u0119 z przeciwcia\u0142ami. W efekcie, po osi\u0105gni\u0119ciu stanu r\u00f3wnowagi, <strong>ilo\u015b\u0107 radioaktywno\u015bci zwi\u0105zanej z przeciwcia\u0142ami jest odwrotnie proporcjonalna do st\u0119\u017cenia badanej substancji w pr\u00f3bce<\/strong>. Pomiaru dokonuje si\u0119 w liczniku scyntylacyjnym \u2013 urz\u0105dzeniu, kt\u00f3ry zlicza cz\u0105stki gamma emitowane przez znakowany antygen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"907\" height=\"344\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1.jpg\" alt=\"Zale\u017cno\u015b\u0107 pomi\u0119dzy sygnalem a st\u0119\u017ceniem analitu w metodzie RIA\" class=\"wp-image-2217\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1.jpg 907w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1-300x114.jpg 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1-768x291.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 907px) 100vw, 907px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Rola powinowactwa i swoisto\u015bci<\/h3>\n\n\n\n<p>Kluczem do sukcesu metody jest wysoka <strong>swoisto\u015b\u0107<\/strong> przeciwcia\u0142a (zdolno\u015b\u0107 do rozpoznawania tylko jednego, konkretnego epitopu) oraz jego <strong>powinowactwo<\/strong> (si\u0142a wi\u0105zania). Wysoka sta\u0142a asocjacji przeciwcia\u0142a pozwala na wykrywanie \u015bladowych ilo\u015bci analitu, co jest niemo\u017cliwe przy u\u017cyciu mniej precyzyjnych metod chemicznych.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Jak wykona\u0107 pomiar RIA?<\/h2>\n\n\n\n<p>Przeprowadzenie analizy RIA wymaga rygorystycznego przestrzegania procedur bezpiecze\u0144stwa radiologicznego oraz wysokiej precyzji pipetowania. Proces ten mo\u017cna podzieli\u0107 na kilka etap\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>1. Przygotowanie odczynnik\u00f3w i krzywej wzorcowej<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ka\u017cde badanie musi zawiera\u0107 <strong>krzyw\u0105 wzorcow\u0105<\/strong>. Przygotowuje si\u0119 seri\u0119 prob\u00f3wek ze znanymi, wzrastaj\u0105cymi st\u0119\u017ceniami standardu antygenu. Pozwala to p\u00f3\u017aniej na odczytanie nieznanego st\u0119\u017cenia z pr\u00f3bki pacjenta poprzez por\u00f3wnanie uzyskanej radioaktywno\u015bci z wynikami standard\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2. Inkubacja<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Do prob\u00f3wek dodaje si\u0119 sta\u0142\u0105 ilo\u015b\u0107 antygenu znakowanego (Ag*) oraz sta\u0142\u0105, ograniczon\u0105 ilo\u015b\u0107 przeciwcia\u0142 (Ab). Nast\u0119pnie dodaje si\u0119 pr\u00f3bki badane lub standardy. Mieszanina jest inkubowana (cz\u0119sto w temperaturze 4 \u00b0C &nbsp;lub temperaturze pokojowej przez kilka do kilkunastu godzin), aby umo\u017cliwi\u0107 zaj\u015bcie reakcji antygen-przeciwcia\u0142o i osi\u0105gni\u0119cie stanu r\u00f3wnowagi termodynamicznej.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>3. Rozdzia\u0142 faz (Separacja)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>To najbardziej krytyczny etap RIA. Aby zmierzy\u0107 radioaktywno\u015b\u0107, musimy oddzieli\u0107 <strong>frakcj\u0119 zwi\u0105zan\u0105<\/strong> (kompleksy Ag-Ab i Ag*-Ab) od <strong>frakcji wolnej<\/strong> (niezwi\u0105zany Ag*). Stosuje si\u0119 tu r\u00f3\u017cne metody:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Adsorpcja na w\u0119glu aktywnym:<\/strong> W\u0119giel pokryty dekstranem adsorbuje ma\u0142e, wolne cz\u0105steczki antygenu, pozostawiaj\u0105c du\u017ce kompleksy immunologiczne w roztworze.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Metoda drugiego przeciwcia\u0142a:<\/strong> Dodaje si\u0119 drugie przeciwcia\u0142o, kt\u00f3re wi\u0105\u017ce si\u0119 z pierwszym (np. przeciwcia\u0142o kozie przeciwko immunoglobulinom kr\u00f3lika), powoduj\u0105c wytr\u0105cenie du\u017cych agregat\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Faza sta\u0142a:<\/strong> Przeciwcia\u0142a s\u0105 unieruchomione na \u015bciankach prob\u00f3wki lub specjalnych kuleczkach magnetycznych, co u\u0142atwia separacj\u0119 poprzez dekantacj\u0119.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"906\" height=\"370\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image.jpg\" alt=\"Rozdzia\u0142 faz w metodzie radioimmunologicznej (RIA)\" class=\"wp-image-2218\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image.jpg 906w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-300x123.jpg 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-768x314.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 906px) 100vw, 906px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>4. Pomiar radioaktywno\u015bci i analiza wynik\u00f3w<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Po rozdziale faz, mierzy si\u0119 radioaktywno\u015b\u0107 frakcji zwi\u0105zanej za pomoc\u0105 <strong>licznika scyntylacyjnego<\/strong> (w przypadku <sup>125<\/sup>I). St\u0119\u017cenie odczytuje si\u0119 z krzywej kalibracyjnej.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Wady i zalety techniki RIA<\/h2>\n\n\n\n<p>Mimo up\u0142ywu lat i rozwoju metod alternatywnych, RIA wci\u0105\u017c zajmuje wa\u017cne miejsce w laboratoriach badawczych. Wyb\u00f3r tej metody zale\u017cy jednak od bilansu korzy\u015bci i ryzyk.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zalety<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Wysoka czu\u0142o\u015b\u0107:<\/strong> Pozwala na wykrywanie cz\u0105steczek w st\u0119\u017ceniach, przy kt\u00f3rych testy ELISA cz\u0119sto zawodz\u0105 (szczeg\u00f3lnie w przypadku ma\u0142ych hapten\u00f3w).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Wysoka precyzja i powtarzalno\u015b\u0107:<\/strong> Metody radiometryczne s\u0105 mniej podatne na b\u0142\u0119dy wynikaj\u0105ce z obecno\u015bci substancji interferuj\u0105cych w surowicy (np. barwnik\u00f3w czy enzym\u00f3w), kt\u00f3re mog\u0105 zak\u0142\u00f3ca\u0107 odczyty barwne w testach enzymatycznych.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ma\u0142a obj\u0119to\u015b\u0107 pr\u00f3bki:<\/strong> Do badania wystarcza zazwyczaj niewielka ilo\u015b\u0107 materia\u0142u biologicznego.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Wady<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Zagro\u017cenie radiacyjne:<\/strong> Praca z izotopami wymaga specjalistycznych uprawnie\u0144, monitoringu dawki promieniowania oraz rygorystycznych procedur bezpiecze\u0144stwa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Odpady radioaktywne:<\/strong> Generowanie trudnych i kosztownych w utylizacji odpad\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kr\u00f3tki czas trwa\u0142o\u015bci odczynnik\u00f3w:<\/strong> Izotopy ulegaj\u0105 rozpadowi naturalnemu. Okres p\u00f3\u0142trwania <sup>125<\/sup>I to 60 dni. W zwi\u0105zku z tym odczynniki lub zestawy s\u0105 wa\u017cne tylko przez oko\u0142o 2 miesi\u0105ce. Jest to du\u017ce ograniczenie w por\u00f3wnaniu np. z <a href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?p=1157\" type=\"post\" id=\"1157\">testem ELISA<\/a>, kt\u00f3ry nadaje si\u0119 do u\u017cytku nawet przez kilka lat. W swojej karierze spotka\u0142em si\u0119 z przeciwcia\u0142ami, kt\u00f3re po 20 latach w zamra\u017carce dalej nadawa\u0142y si\u0119 do u\u017cytku.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Koszt aparatury:<\/strong> Liczniki scyntylacyjne s\u0105 drogim i specjalistycznym sprz\u0119tem, wymagaj\u0105cym regularnej kalibracji.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Zastosowanie techniki RIA<\/h2>\n\n\n\n<p>Yalow i Berson opracowali technik\u0119 RIA na potrzeby oznaczania insuliny. Jeszcze w latach 60-tych rozszerzyli zastosowanie metody na inne hormony. Przez dekady metoda radioiimunologiczna przyczyni\u0142a si\u0119 do zbudowania wiedzy na temat regulacji hormonalnej ludzi i zwierz\u0105t. Jej zastosowanie nie ogranicza si\u0119 jednak tylko do endokrynologii. Oto przyk\u0142ady jej wykorzystania.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Endokrynologia<\/h3>\n\n\n\n<p>Oznaczanie<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Hormon\u00f3w peptydowych:<\/strong> Insuliny, glukagonu, hormonu wzrostu (GH), parathormonu (PTH).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Hormon\u00f3w tarczycy:<\/strong> T3, T4 oraz TSH.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Hormon\u00f3w sterydowych:<\/strong> Kortyzolu, testosteronu, estradiolu i progesteronu. Dzi\u0119ki RIA mo\u017cliwe jest monitorowanie cyklu miesi\u0119cznego czy diagnostyka niedoczynno\u015bci kory nadnerczy.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Onkologia i monitorowanie biomarker\u00f3w<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>RIA wykorzystuje si\u0119 do oznaczania marker\u00f3w nowotworowych, takich jak <strong>AFP (alfa-fetoproteina)<\/strong> czy <strong>CEA (antygen karcynoembrionalny)<\/strong>. Wysoka czu\u0142o\u015b\u0107 pozwala na wykrycie wznowy procesu nowotworowego na bardzo wczesnym etapie, gdy st\u0119\u017cenie marker\u00f3w w kr\u0105\u017ceniu jest jeszcze znikome.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Farmakologia i Toksykologia<\/h3>\n\n\n\n<p>Oznaczanie poziomu lek\u00f3w o w\u0105skim oknie terapeutycznym (np. digoksyny, lek\u00f3w immunosupresyjnych czy przeciwpadaczkowych) jest kluczowe dla bezpiecze\u0144stwa pacjenta. RIA pozwala na precyzyjne monitorowanie st\u0119\u017cenia terapeutycznego leku w surowicy. Obecnie jest coraz cz\u0119\u015bciej wypierana przez analizy LC-MS\/MS.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Badania naukowe<\/h3>\n\n\n\n<p>W laboratoriach biochemicznych RIA s\u0142u\u017cy do badania dynamiki interakcji receptor-ligand oraz w badaniach nad nowymi lekami, gdzie konieczne jest \u015bledzenie los\u00f3w substancji w uk\u0142adach kom\u00f3rkowych.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Podsumowanie<\/h2>\n\n\n\n<p>Technika radioimmunologiczna, cho\u0107 liczy sobie ju\u017c ponad sze\u015b\u0107 dekad, pozostaje jednym z najbardziej eleganckich i precyzyjnych narz\u0119dzi w arsenale biologa molekularnego i diagnosty. Jej wprowadzenie pozwoli\u0142o na zrozumienie dzia\u0142ania uk\u0142adu endokrynnego i fizjologii cz\u0142owieka i zwierz\u0105t.<\/p>\n\n\n\n<p>Dzi\u015b wypierana jest przez nowsze techniki takie jak ELISA, EMIT czy CLIA. Mimo tego, w dalszym ci\u0105gu znajduje zastosowanie wsz\u0119dzie tam, gdzie wymagana jest bardzo du\u017ca czu\u0142o\u015b\u0107.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Bibliografia<\/h2>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/164695\/\"><strong>Goldsmith, S. J.<\/strong> (1975). 'Radioimmunoassay: Review of Basic Principles&#8217;, <em>Seminars in Nuclear Medicine<\/em>, 5(2), pp. 125-152.<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Wild, D.<\/strong> (2013). <em>The Immunoassay Handbook: Theory and Applications of Ligand Binding, ELISA and Related Techniques<\/em>. 4th edn. Oxford: Elsevier.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/pmc.ncbi.nlm.nih.gov\/articles\/PMC441860\/\"><strong>Yalow, R. S. and Berson, S. A.<\/strong> (1960). 'Immunoassay of endogenous plasma insulin in man&#8217;, <em>Journal of Clinical Investigation<\/em>, 39(7), pp. 1157-1175.<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Zimmerman, H. J.<\/strong> (red.) (2001). <em>Principles and Practice of Immunoassay<\/em>. 2nd edn. New York: Stockton Press.<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.sciencehistory.org\/education\/scientific-biographies\/rosalyn-yalow-and-solomon-berson\/\">https:\/\/www.sciencehistory.org\/education\/scientific-biographies\/rosalyn-yalow-and-solomon-berson\/<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Grafika:<\/h2>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Ok\u0142adka wygenerowana przez AI<\/li>\n\n\n\n<li>Grafika w\u0142asna<\/li>\n\n\n\n<li>Sciencehistory.org<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cz\u0119sto zadawane pytania (FAQ)<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"schema-faq wp-block-yoast-faq-block\"><div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1775736757564\"><strong class=\"schema-faq-question\">Dlaczego w metodzie RIA najcz\u0119\u015bciej stosuje si\u0119 izotop Jodu-125?<\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Jod-125 jest niemal idealnym znacznikiem w RIA z trzech powod\u00f3w:<br>Posiada stosunkowo d\u0142ugi okres p\u00f3\u0142trwania (ok. 60 dni), co pozwala na transport i przechowywanie zestaw\u00f3w testowych.<br>Emituje promieniowanie gamma o niskiej energii, kt\u00f3re jest \u0142atwe do wykrycia przez liczniki, a jednocze\u015bnie relatywnie proste do os\u0142oni\u0119cia (bezpiecze\u0144stwo pracy).<br>Chemicznie \u0142atwo przy\u0142\u0105cza si\u0119 do reszt tyrozynowych w bia\u0142kach, nie niszcz\u0105c ich struktury i w\u0142a\u015bciwo\u015bci biologicznych.<\/p> <\/div> <div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1775736907629\"><strong class=\"schema-faq-question\"><strong>Czy wyniki RIA mog\u0105 by\u0107 fa\u0142szywie dodatnie?<\/strong><\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Tak, jak w ka\u017cdej metodzie immunochemicznej. Najcz\u0119stsz\u0105 przyczyn\u0105 s\u0105 <strong>przeciwcia\u0142a heterofilne<\/strong> obecne w surowicy pacjenta (np. u os\u00f3b maj\u0105cych cz\u0119sty kontakt ze zwierz\u0119tami), kt\u00f3re mog\u0105 nieswoi\u015bcie wi\u0105za\u0107 si\u0119 z odczynnikami testowymi. Innym powodem mog\u0105 by\u0107 b\u0142\u0119dy techniczne na etapie separacji frakcji wolnej od zwi\u0105zanej \u2013 niedok\u0142adne wyp\u0142ukanie niezwi\u0105zanego izotopu zawsze zafa\u0142szuje wynik.<\/p> <\/div> <div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1775736942109\"><strong class=\"schema-faq-question\"><strong>Jakie s\u0105 g\u0142\u00f3wne wymogi dla laboratorium chc\u0105cego wykonywa\u0107 testy RIA?<\/strong><\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Laboratorium musi posiada\u0107 specjalne zezwolenie od krajowej agencji atomistyki (w Polsce PAA). Wymagane s\u0105: wydzielona strefa pracy izotopowej, system monitorowania ska\u017ce\u0144, specjalistyczne liczniki gamma oraz rygorystyczne procedury utylizacji odpad\u00f3w promieniotw\u00f3rczych. Ze wzgl\u0119du na te koszty, mniejsze plac\u00f3wki zazwyczaj zlecaj\u0105 takie badania laboratoriom referencyjnym.<\/p> <\/div> <\/div>\n\n\n\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-2318520657460692\"\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/script>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Technika RIA (Radioimmunoassay) jest najstarsz\u0105 technik\u0105 immunochemiczn\u0105. Zosta\u0142a opracowana przez Rosalyn Yalow i Solomona Bersona pod koniec lat 50-tych XX wieku. Zrewolucjonizowa\u0142a pomiar st\u0119\u017cenia hormon\u00f3w&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2221,"parent":107,"menu_order":-2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_sitemap_exclude":false,"_sitemap_priority":"","_sitemap_frequency":"","footnotes":""},"class_list":["post-2213","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.0 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>RIA - Metoda radioimmunologiczna - Bioeducator.eu<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"RIA - Metoda radioimmunologiczna. Czym jest RIA?, Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej, wady i zalety, zastosowanie.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"RIA - Metoda radioimmunologiczna - Bioeducator.eu\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"RIA - Metoda radioimmunologiczna. Czym jest RIA?, Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej, wady i zalety, zastosowanie.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Bioeducator.eu\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-04-09T12:39:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-1024x683.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"683\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"11 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"ScholarlyArticle\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\"},\"author\":{\"name\":\"radoslaw.obuchowicz\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec\"},\"headline\":\"RIA &#8211; Metoda radioimmunologiczna\",\"datePublished\":\"2026-04-09T12:31:03+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-09T12:39:52+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\"},\"wordCount\":1681,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png\",\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":[\"WebPage\",\"FAQPage\"],\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\",\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\",\"name\":\"RIA - Metoda radioimmunologiczna - Bioeducator.eu\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png\",\"datePublished\":\"2026-04-09T12:31:03+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-09T12:39:52+00:00\",\"description\":\"RIA - Metoda radioimmunologiczna. Czym jest RIA?, Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej, wady i zalety, zastosowanie.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#breadcrumb\"},\"mainEntity\":[{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736757564\"},{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736907629\"},{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736942109\"}],\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png\",\"width\":1536,\"height\":1024},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Bioeducator\",\"item\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Baza wiedzy\",\"item\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=107\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"RIA &#8211; Metoda radioimmunologiczna\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#website\",\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/\",\"name\":\"Bioeducator.eu\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization\",\"name\":\"Bioeducator.eu\",\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bioeducator_logo_poziom.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bioeducator_logo_poziom.png\",\"width\":3910,\"height\":935,\"caption\":\"Bioeducator.eu\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec\",\"name\":\"radoslaw.obuchowicz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"radoslaw.obuchowicz\"},\"sameAs\":[\"http:\/\/bioeducator.eu\"],\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?author=1\"},{\"@type\":\"Question\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736757564\",\"position\":1,\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736757564\",\"name\":\"Dlaczego w metodzie RIA najcz\u0119\u015bciej stosuje si\u0119 izotop Jodu-125?\",\"answerCount\":1,\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Jod-125 jest niemal idealnym znacznikiem w RIA z trzech powod\u00f3w:<br>Posiada stosunkowo d\u0142ugi okres p\u00f3\u0142trwania (ok. 60 dni), co pozwala na transport i przechowywanie zestaw\u00f3w testowych.<br>Emituje promieniowanie gamma o niskiej energii, kt\u00f3re jest \u0142atwe do wykrycia przez liczniki, a jednocze\u015bnie relatywnie proste do os\u0142oni\u0119cia (bezpiecze\u0144stwo pracy).<br>Chemicznie \u0142atwo przy\u0142\u0105cza si\u0119 do reszt tyrozynowych w bia\u0142kach, nie niszcz\u0105c ich struktury i w\u0142a\u015bciwo\u015bci biologicznych.\",\"inLanguage\":\"pl-PL\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Question\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736907629\",\"position\":2,\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736907629\",\"name\":\"Czy wyniki RIA mog\u0105 by\u0107 fa\u0142szywie dodatnie?\",\"answerCount\":1,\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Tak, jak w ka\u017cdej metodzie immunochemicznej. Najcz\u0119stsz\u0105 przyczyn\u0105 s\u0105 <strong>przeciwcia\u0142a heterofilne<\/strong> obecne w surowicy pacjenta (np. u os\u00f3b maj\u0105cych cz\u0119sty kontakt ze zwierz\u0119tami), kt\u00f3re mog\u0105 nieswoi\u015bcie wi\u0105za\u0107 si\u0119 z odczynnikami testowymi. Innym powodem mog\u0105 by\u0107 b\u0142\u0119dy techniczne na etapie separacji frakcji wolnej od zwi\u0105zanej \u2013 niedok\u0142adne wyp\u0142ukanie niezwi\u0105zanego izotopu zawsze zafa\u0142szuje wynik.\",\"inLanguage\":\"pl-PL\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Question\",\"@id\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736942109\",\"position\":3,\"url\":\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736942109\",\"name\":\"Jakie s\u0105 g\u0142\u00f3wne wymogi dla laboratorium chc\u0105cego wykonywa\u0107 testy RIA?\",\"answerCount\":1,\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Laboratorium musi posiada\u0107 specjalne zezwolenie od krajowej agencji atomistyki (w Polsce PAA). Wymagane s\u0105: wydzielona strefa pracy izotopowej, system monitorowania ska\u017ce\u0144, specjalistyczne liczniki gamma oraz rygorystyczne procedury utylizacji odpad\u00f3w promieniotw\u00f3rczych. Ze wzgl\u0119du na te koszty, mniejsze plac\u00f3wki zazwyczaj zlecaj\u0105 takie badania laboratoriom referencyjnym.\",\"inLanguage\":\"pl-PL\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"RIA - Metoda radioimmunologiczna - Bioeducator.eu","description":"RIA - Metoda radioimmunologiczna. Czym jest RIA?, Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej, wady i zalety, zastosowanie.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"RIA - Metoda radioimmunologiczna - Bioeducator.eu","og_description":"RIA - Metoda radioimmunologiczna. Czym jest RIA?, Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej, wady i zalety, zastosowanie.","og_url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213","og_site_name":"Bioeducator.eu","article_modified_time":"2026-04-09T12:39:52+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":683,"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa-1024x683.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"11 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"ScholarlyArticle","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213"},"author":{"name":"radoslaw.obuchowicz","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec"},"headline":"RIA &#8211; Metoda radioimmunologiczna","datePublished":"2026-04-09T12:31:03+00:00","dateModified":"2026-04-09T12:39:52+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213"},"wordCount":1681,"publisher":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png","inLanguage":"pl-PL"},{"@type":["WebPage","FAQPage"],"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213","name":"RIA - Metoda radioimmunologiczna - Bioeducator.eu","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png","datePublished":"2026-04-09T12:31:03+00:00","dateModified":"2026-04-09T12:39:52+00:00","description":"RIA - Metoda radioimmunologiczna. Czym jest RIA?, Mechanizm dzia\u0142ania metody radioimmunologicznej, wady i zalety, zastosowanie.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#breadcrumb"},"mainEntity":[{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736757564"},{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736907629"},{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736942109"}],"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#primaryimage","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png","contentUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Metoda-radioimmunologiczna-\u2013-ilustracja-naukowa.png","width":1536,"height":1024},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/bioeducator.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Bioeducator","item":"https:\/\/bioeducator.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Baza wiedzy","item":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=107"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"RIA &#8211; Metoda radioimmunologiczna"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#website","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/","name":"Bioeducator.eu","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/bioeducator.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization","name":"Bioeducator.eu","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bioeducator_logo_poziom.png","contentUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bioeducator_logo_poziom.png","width":3910,"height":935,"caption":"Bioeducator.eu"},"image":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec","name":"radoslaw.obuchowicz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g","caption":"radoslaw.obuchowicz"},"sameAs":["http:\/\/bioeducator.eu"],"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?author=1"},{"@type":"Question","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736757564","position":1,"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736757564","name":"Dlaczego w metodzie RIA najcz\u0119\u015bciej stosuje si\u0119 izotop Jodu-125?","answerCount":1,"acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Jod-125 jest niemal idealnym znacznikiem w RIA z trzech powod\u00f3w:<br>Posiada stosunkowo d\u0142ugi okres p\u00f3\u0142trwania (ok. 60 dni), co pozwala na transport i przechowywanie zestaw\u00f3w testowych.<br>Emituje promieniowanie gamma o niskiej energii, kt\u00f3re jest \u0142atwe do wykrycia przez liczniki, a jednocze\u015bnie relatywnie proste do os\u0142oni\u0119cia (bezpiecze\u0144stwo pracy).<br>Chemicznie \u0142atwo przy\u0142\u0105cza si\u0119 do reszt tyrozynowych w bia\u0142kach, nie niszcz\u0105c ich struktury i w\u0142a\u015bciwo\u015bci biologicznych.","inLanguage":"pl-PL"},"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Question","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736907629","position":2,"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736907629","name":"Czy wyniki RIA mog\u0105 by\u0107 fa\u0142szywie dodatnie?","answerCount":1,"acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Tak, jak w ka\u017cdej metodzie immunochemicznej. Najcz\u0119stsz\u0105 przyczyn\u0105 s\u0105 <strong>przeciwcia\u0142a heterofilne<\/strong> obecne w surowicy pacjenta (np. u os\u00f3b maj\u0105cych cz\u0119sty kontakt ze zwierz\u0119tami), kt\u00f3re mog\u0105 nieswoi\u015bcie wi\u0105za\u0107 si\u0119 z odczynnikami testowymi. Innym powodem mog\u0105 by\u0107 b\u0142\u0119dy techniczne na etapie separacji frakcji wolnej od zwi\u0105zanej \u2013 niedok\u0142adne wyp\u0142ukanie niezwi\u0105zanego izotopu zawsze zafa\u0142szuje wynik.","inLanguage":"pl-PL"},"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Question","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736942109","position":3,"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=2213#faq-question-1775736942109","name":"Jakie s\u0105 g\u0142\u00f3wne wymogi dla laboratorium chc\u0105cego wykonywa\u0107 testy RIA?","answerCount":1,"acceptedAnswer":{"@type":"Answer","text":"Laboratorium musi posiada\u0107 specjalne zezwolenie od krajowej agencji atomistyki (w Polsce PAA). Wymagane s\u0105: wydzielona strefa pracy izotopowej, system monitorowania ska\u017ce\u0144, specjalistyczne liczniki gamma oraz rygorystyczne procedury utylizacji odpad\u00f3w promieniotw\u00f3rczych. Ze wzgl\u0119du na te koszty, mniejsze plac\u00f3wki zazwyczaj zlecaj\u0105 takie badania laboratoriom referencyjnym.","inLanguage":"pl-PL"},"inLanguage":"pl-PL"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2213","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2213"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2213\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2226,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2213\/revisions\/2226"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2221"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2213"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}