{"id":1591,"date":"2025-07-15T20:31:24","date_gmt":"2025-07-15T18:31:24","guid":{"rendered":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591"},"modified":"2026-01-22T23:57:20","modified_gmt":"2026-01-22T22:57:20","slug":"spektrofotometria-uv-vis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591","title":{"rendered":"Spektrofotometria UV-VIS"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Spektrofotometria UV-VIS to jedna z fundamentalnych technik analitycznych, kt\u00f3ra znajduje szerokie zastosowanie w naukach przyrodniczych, chemii i medycynie. Pozwala na jako\u015bciow\u0105 i ilo\u015bciow\u0105 analiz\u0119 substancji poprzez pomiar poch\u0142aniania (absorpcji) promieniowania w zakresie ultrafioletu (UV) i \u015bwiat\u0142a widzialnego (VIS). Spektrofotometria UV-VIS mo\u017ce funkcjonowa\u0107 jako samodzielne narz\u0119dzie lub jako spos\u00f3b detekcji w innych technikach analitycznych takich jak HPLC czy ELISA.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dlaczego cz\u0105steczki poch\u0142aniaj\u0105 \u015bwiat\u0142o UV?<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cz\u0105steczki posiadaj\u0105 zdolno\u015b\u0107 do poch\u0142aniania promieni UV. Dzieje si\u0119 tak dzi\u0119ki elektronom kr\u0105\u017c\u0105cym wok\u00f3\u0142 j\u0105dra atomu. Elektrony kr\u0105\u017c\u0105 wok\u00f3\u0142 j\u0105der atom\u00f3w po tzw. orbitalach, kt\u00f3re s\u0105 zwi\u0105zane ze stanem energetycznym. Sta\u0142y orbital elektronu to tzw. Stan spoczynkowy. Gdy elektron wch\u0142onie kwant energii (np. \u015bwietlnej) przechodzi na wy\u017cszy orbital (stan wzbudzony). Stan wzbudzony jest zazwyczaj niestabilny. Elektron szybko wraca wi\u0119c do stanu spoczynkowego. Podczas przej\u015bcia do stanu spoczynkowego emituje energi\u0119 w postaci ciep\u0142a lub \u015bwiat\u0142a (fluorescencja). Przej\u015bcie ze stanu spoczynkowego do wzbudzonego nazywamy przej\u015bciem elektronowym.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1920\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/electron-passage.0001.gif\" alt=\"przej\u015bcie elektronowe\" class=\"wp-image-1601\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\">przej\u015bcie elektronowe<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Rodzaje przej\u015b\u0107 elektronowych<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>W strukturze atomu mo\u017cemy wyr\u00f3\u017cni\u0107 pi\u0119\u0107 rodzaj\u00f3w orbitali<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Orbitale wi\u0105\u017c\u0105ce \u03c3 i <strong>\u03c0<\/strong><\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Orbitale niewi\u0105\u017c\u0105ce n<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Orbitale antywi\u0105\u017c\u0105ce \u03c3* i <strong>\u03c0<\/strong>*<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Absorpcja promieniowania UV-VIS przez cz\u0105steczki prowadzi do wzbudzenia elektron\u00f3w z ni\u017cszych na wy\u017csze poziomy energetyczne. Rodzaj przej\u015bcia elektronowego zale\u017cy od struktury chemicznej badanej substancji. Wyr\u00f3\u017cniamy kilka podstawowych typ\u00f3w przej\u015b\u0107:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Przej\u015bcia \u03c3 \u2192 \u03c3<\/strong>*: Wyst\u0119puj\u0105 w zwi\u0105zkach nasyconych, kt\u00f3re posiadaj\u0105 jedynie wi\u0105zania pojedyncze (\u03c3). Przej\u015bcia te wymagaj\u0105 du\u017cej energii, dlatego zachodz\u0105 w dalekim ultrafiolecie (poni\u017cej 200 nm).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Przej\u015bcia n \u2192 \u03c3<\/strong>*: Charakterystyczne dla zwi\u0105zk\u00f3w nasyconych zawieraj\u0105cych atomy z wolnymi parami elektronowymi (n), np. alkohole, etery, aminy. Wymagaj\u0105 mniejszej energii ni\u017c przej\u015bcia \u03c3 \u2192 \u03c3*.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Przej\u015bcia \u03c0 \u2192 \u03c0<\/strong>*: Obserwowane w zwi\u0105zkach nienasyconych, kt\u00f3re posiadaj\u0105 wi\u0105zania podw\u00f3jne lub potr\u00f3jne (\u03c0), np. alkeny, alkiny, zwi\u0105zki aromatyczne. Przej\u015bcia te s\u0105 odpowiedzialne za intensywne pasma absorpcji.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Przej\u015bcia n \u2192 \u03c0<\/strong>*: Wyst\u0119puj\u0105 w zwi\u0105zkach nienasyconych z heteroatomami posiadaj\u0105cymi wolne pary elektronowe, np. ketony, aldehydy. Wymagaj\u0105 najmniejszej energii i s\u0105 odpowiedzialne za pasma absorpcji w zakresie bliskiego UV i widzialnego.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"221\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/przejscia-elektronowe-PL-300x221.png\" alt=\"Przej\u015bcia elektronowe\" class=\"wp-image-1596\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/przejscia-elektronowe-PL-300x221.png 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/przejscia-elektronowe-PL.png 705w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Rodzaje przej\u015b\u0107 elektronowych<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Prawa absorpcji<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Podstaw\u0105 spektrofotometrii UV-VIS jest pomiar intensywno\u015bci \u015bwiat\u0142a przechodz\u0105cego przez pr\u00f3bk\u0119. Je\u017celi pr\u00f3bka absorbuje \u015bwiat\u0142o intensywno\u015b\u0107 dochodz\u0105ca do detektora jest ni\u017csza.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"97\" height=\"19\" src=\"blob:https:\/\/bioeducator.eu\/7fd7e638-c182-45ab-b49b-f13f58d6a4e1\">)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Miar\u0105 ilo\u015bci poch\u0142oni\u0119tego \u015bwiat\u0142a jest absorbancja, kt\u00f3r\u0105 wyznacza si\u0119 z nast\u0119puj\u0105cego wzoru. Podstaw\u0105 oblicze\u0144 jest <strong>prawo Lamberta-Beera<\/strong>, kt\u00f3re opisuje zale\u017cno\u015b\u0107 mi\u0119dzy absorpcj\u0105 promieniowania a st\u0119\u017ceniem substancji. Prawo to mo\u017cna wyrazi\u0107 wzorem:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><strong>A = \u03b5 * c * l<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">gdzie:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>A<\/strong> \u2013 absorbancja (bezwymiarowa)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u03b5<\/strong> \u2013 molowy wsp\u00f3\u0142czynnik absorpcji (L\u00b7mol\u207b\u00b9\u00b7cm\u207b\u00b9) \u2013 sta\u0142a charakterystyczna dla danej substancji przy okre\u015blonej d\u0142ugo\u015bci fali. Wsp\u00f3\u0142czynnik ten nazywa si\u0119 wsp\u00f3\u0142czynnikem ekstynkcji<\/li>\n\n\n\n<li><strong>c<\/strong> \u2013 st\u0119\u017cenie molowe substancji (mol\u00b7L\u207b\u00b9)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>l<\/strong> \u2013 grubo\u015b\u0107 warstwy absorbuj\u0105cej<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zgodnie z tym prawem, absorbancja jest wprost proporcjonalna do st\u0119\u017cenia substancji i grubo\u015bci warstwy roztworu. W spektrofotometrach kuwetowych grubo\u015b\u0107 warsty roztworu okre\u015blona jest szeroko\u015bci\u0105 kuwety<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k-1024x768.jpg\" alt=\"Kuwety\" class=\"wp-image-1604\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k-300x225.jpg 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k-768x576.jpg 768w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuwety pomiaroe<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Budowa spektrofotometru UV-VIS<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Typowy spektrofotometr UV-VIS sk\u0142ada si\u0119 z nast\u0119puj\u0105cych element\u00f3w:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u0179r\u00f3d\u0142o promieniowania<\/strong>:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Lampa deuterowa<\/strong>: emituje promieniowanie w zakresie UV (190-380 nm).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Lampa wolframowa lub wolframowo-halogenowa<\/strong>: emituje promieniowanie w zakresie VIS (380-900 nm).<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Monochromator<\/strong>: S\u0142u\u017cy do wyboru okre\u015blonej d\u0142ugo\u015bci fali z szerokiego spektrum emitowanego przez lamp\u0119. Najcz\u0119\u015bciej stosuje si\u0119 siatki dyfrakcyjne.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kuweta<\/strong>: Naczynie, w kt\u00f3rym umieszcza si\u0119 pr\u00f3bk\u0119 do analizy. Kuwety wykonane s\u0105 z materia\u0142\u00f3w przepuszczaj\u0105cych promieniowanie w danym zakresie (szk\u0142o dla VIS, kwarc dla UV). Kuwety najcz\u0119\u015bciej wykonane s\u0105 z polimeru lub kwarcu. Ich \u015bciany, przez kt\u00f3re przechodzi promie\u0144 \u015bwiat\u0142a s\u0105 przezroczyste.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Detektor<\/strong>: Mierzy nat\u0119\u017cenie promieniowania przechodz\u0105cego przez pr\u00f3bk\u0119. Najcz\u0119\u015bciej stosowanymi detektorami s\u0105 fotodiody i fotopowielacze.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"339\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotometr.png\" alt=\"Spectrofotometer UV-VIS\" class=\"wp-image-1592\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotometr.png 1000w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotometr-300x102.png 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotometr-768x260.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Spektrofotometr UV-VIS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>\u0179r\u00f3d\u0142o \u015bwiat\u0142a<\/li>\n\n\n\n<li>Przes\u0142ona<\/li>\n\n\n\n<li>Pryzmat<\/li>\n\n\n\n<li>Monochromator<\/li>\n\n\n\n<li>Kuweta z pr\u00f3bk\u0105<\/li>\n\n\n\n<li>Detektor<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/7152514131_057a234513_k-1024x768.jpg\" alt=\"Kuwetowy spektrofotometr UV-VIS\" class=\"wp-image-1605\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/7152514131_057a234513_k-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/7152514131_057a234513_k-300x225.jpg 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/7152514131_057a234513_k-768x576.jpg 768w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/7152514131_057a234513_k-1536x1152.jpg 1536w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/7152514131_057a234513_k.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuwetowy spektrofotometr UV-VIS<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Czytniki p\u0142ytek wielodo\u0142kowych<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-8f761849 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-1024x683.jpg\" alt=\"ELISA test on 96 well plate\" class=\"wp-image-1178\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-300x200.jpg 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-768x512.jpg 768w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-391x260.jpg 391w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/cdc-OZcQIhidMTw-unsplash-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">ELISA test on 96 well plate<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Innym typem spektrofotemtru UV-VIS s\u0105 czytniki p\u0142ytek wielodo\u0142kowych. W przeciwie\u0144stwie do spektrofotometr\u00f3w kuwetowych, w tym przypadku \u015bwiat\u0142o przechodzi przez dno p\u0142ytki a detektor znajduje si\u0119 nad p\u0142ytk\u0105. Z tego powodu \u015bcie\u017cka zale\u017cy \u015bci\u015ble od obj\u0119to\u015bci roztworu w p\u0142ytce a pomiar obarczony jest b\u0142\u0119dem zwi\u0105zanym z pipetowaniem. Niemniej jednak, zastososowanie nowoczesnych pipet, ich regularna kalibracja i mo\u017cliwo\u015b\u0107 szybkiego pomiaru wielu pr\u00f3bek powoduje, \u017ce ten jest bardzo popularny.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"306\" src=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotemetria_plytka.png\" alt=\"Czytnik wielodo\u0142kowy\" class=\"wp-image-1593\" srcset=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotemetria_plytka.png 1000w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotemetria_plytka-300x92.png 300w, https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/spektrofotemetria_plytka-768x235.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Wp\u0142yw obj\u0119to\u015bci cieczy na drog\u0119 \u015bwiat\u0142a w p\u0142ytce wielodo\u0142kowej<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Analiza ilo\u015bciowa<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Analiza ilo\u015bciowa w spektrofotometrii UV-VIS polega na wyznaczeniu st\u0119\u017cenia nieznanej pr\u00f3bki na podstawie pomiaru jej absorbancji. Najcz\u0119\u015bciej stosowan\u0105 metod\u0105 jest <strong>metoda krzywej wzorcowej<\/strong>. Polega ona na przygotowaniu serii roztwor\u00f3w wzorcowych o znanych st\u0119\u017ceniach, zmierzeniu ich absorbancji i wykre\u015bleniu zale\u017cno\u015bci absorbancji od st\u0119\u017cenia. Nast\u0119pnie mierzy si\u0119 absorbancj\u0119 pr\u00f3bki o nieznanym st\u0119\u017ceniu i odczytuje jej st\u0119\u017cenie z krzywej wzorcowej.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zastosowanie w analizie ilo\u015bciowej<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Spektrofotometria UV-VIS jest szeroko stosowana w analizie ilo\u015bciowej w r\u00f3\u017cnych dziedzinach:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Biochemia<\/strong>: oznaczanie st\u0119\u017cenia bia\u0142ek, kwas\u00f3w nukleinowych, enzym\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Farmacja<\/strong>: kontrola jako\u015bci lek\u00f3w, oznaczanie zawarto\u015bci substancji czynnych.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ochrona \u015brodowiska<\/strong>: oznaczanie st\u0119\u017cenia zanieczyszcze\u0144 w wodzie i glebie (np. fenoli, metali ci\u0119\u017ckich).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Przemys\u0142 spo\u017cywczy<\/strong>: kontrola jako\u015bci produkt\u00f3w, oznaczanie zawarto\u015bci barwnik\u00f3w, konserwant\u00f3w.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Diagnostyka medyczna<\/strong>: oznaczanie st\u0119\u017cenia bilirubiny, glukozy, hemoglobiny we krwi.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Analiza jako\u015bciowa<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Widmo UV-VIS jest mo\u017ce by\u0107 charakterystyczne dla danej cz\u0105steczki. Wykonuj\u0105c pomiar w pewnym zakresie fal otrzymuje si\u0119 widmo, kt\u00f3re odzwierciedla obecno\u015b\u0107 niekt\u00f3rych wi\u0105za\u0144 chemicznych i sk\u0142ad cz\u0105steczki. Dobrym przyk\u0142adem jest r\u00f3\u017cnica w widmie UV-VIS dla hemoglobiny i methemoglobiny. Methemoglobina jest efektem nieodwracalnego wi\u0105zania si\u0119 hemoglobiny z tlenkiem w\u0119gla (zaczadzenie). Wyst\u0119puje w niej charakterystyczne maximum absorpcji przy d\u0142ugo\u015bci fali 560 nm i du\u017co ni\u017csza absorbancja przy d\u0142ugo\u015bci fali 450 nm.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Zastosowanie w analizie jako\u015bciowej<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Spektrofotometria UV-VIS mo\u017ce by\u0107 r\u00f3wnie\u017c wykorzystywana do identyfikacji substancji. Ka\u017cda substancja ma charakterystyczne widmo absorpcji, czyli wykres zale\u017cno\u015bci absorbancji od d\u0142ugo\u015bci fali. Por\u00f3wnuj\u0105c widmo nieznanej pr\u00f3bki z widmami wzorcowymi, mo\u017cna j\u0105 zidentyfikowa\u0107. Ponadto, analiza widma pozwala na:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Okre\u015blenie czysto\u015bci substancji<\/strong>: Obecno\u015b\u0107 zanieczyszcze\u0144 mo\u017ce powodowa\u0107 pojawienie si\u0119 dodatkowych pasm absorpcji.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Badanie struktury cz\u0105steczek<\/strong>: Po\u0142o\u017cenie i intensywno\u015b\u0107 pasm absorpcji dostarczaj\u0105 informacji o obecno\u015bci okre\u015blonych grup funkcyjnych i uk\u0142ad\u00f3w wi\u0105za\u0144.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Spektrofotometria UV-VIS jako metoda detekcji w innych technikach<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Detektory UV-VIS znalaz\u0142y szerokie zastosowanie w r\u00f3\u017cnych technikach analitycznych. S\u0105 najcz\u0119\u015bciej wykorzystywanym detektorem w wysokosprawnej chromatografii cieczowej. S\u0142u\u017c\u0105 do monitorowania hodowli kom\u00f3rkowej (pomiar OD). Wykorzystuje si\u0119 je w testach kolorymetrycznych, testach kom\u00f3rkowych, biochemicznych, testach <a href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?p=1157\">ELISA<\/a>. Jest to mo\u017cliwe, dzi\u0119ki uniwersalno\u015bci, prostej budowie, niskiemu kosztowi i szybko\u015bci pomiaru.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u0179r\u00f3d\u0142a ksi\u0105\u017ckowe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>K\u0119cki, Zbigniew. Spektroskopia molekularna. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013, ISBN 978-83-01-10503-7<\/li>\n\n\n\n<li>Szczepaniak, Walenty.&nbsp;<em>Metody instrumentalne w analizie chemicznej<\/em>. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2008, ISBN 978-83-01-14210-0<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u0179r\u00f3d\u0142a internetowe<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.mt.com\/pl\/pl\/home\/library\/guides\/lab-analytical-instruments\/uvvis-spectrophotometry-guide-applications-fundamentals.html\">https:\/\/www.mt.com\/pl\/pl\/home\/library\/guides\/lab-analytical-instruments\/uvvis-spectrophotometry-guide-applications-fundamentals.html<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/derangedphysiology.com\/main\/cicm-primary-exam\/respiratory-system\/Chapter-126\/spectrophotometry-carboxyhaemoglobin\">https:\/\/derangedphysiology.com\/main\/cicm-primary-exam\/respiratory-system\/Chapter-126\/spectrophotometry-carboxyhaemoglobin<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Wikipedia &#8211; Wolna Encyklopedia<\/strong>: .\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/Spektrofotometria\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Spektrofotometria<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/pl.wikipedia.org\/wiki\/Prawo_Lamberta-Beera\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Prawo Lamberta-Beera<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ilustracje<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Grafiki w\u0142asne<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/biologycourses\/\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/biologycourses\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/kait_snoddy\/2383423083\">https:\/\/www.flickr.com\/photos\/kait_snoddy\/2383423083<\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-2318520657460692\"\n     crossorigin=\"anonymous\"><\/\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spektrofotometria UV-VIS to jedna z fundamentalnych technik analitycznych, kt\u00f3ra znajduje szerokie zastosowanie w naukach przyrodniczych, chemii i medycynie. Pozwala na jako\u015bciow\u0105 i ilo\u015bciow\u0105 analiz\u0119 substancji&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1604,"parent":107,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_sitemap_exclude":false,"_sitemap_priority":"","_sitemap_frequency":"","footnotes":""},"class_list":["post-1591","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Spektrofotometria UV-VIS - Bioeducator.eu<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Spektrofotometria UV-VIS: om\u00f3wienie podstaw techniki analitycznej, zastosowanie, budowa spektrofotometru, mechanizm dzia\u0142ania.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Spektrofotometria UV-VIS - Bioeducator.eu\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Spektrofotometria UV-VIS: om\u00f3wienie podstaw techniki analitycznej, zastosowanie, budowa spektrofotometru, mechanizm dzia\u0142ania.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Bioeducator.eu\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-22T22:57:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2048\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1536\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"8 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591\"},\"author\":{\"name\":\"radoslaw.obuchowicz\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec\"},\"headline\":\"Spektrofotometria UV-VIS\",\"datePublished\":\"2025-07-15T18:31:24+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-22T22:57:20+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591\"},\"wordCount\":1264,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/07\\\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg\",\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591\",\"name\":\"Spektrofotometria UV-VIS - Bioeducator.eu\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/07\\\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg\",\"datePublished\":\"2025-07-15T18:31:24+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-22T22:57:20+00:00\",\"description\":\"Spektrofotometria UV-VIS: om\u00f3wienie podstaw techniki analitycznej, zastosowanie, budowa spektrofotometru, mechanizm dzia\u0142ania.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/07\\\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/07\\\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg\",\"width\":2048,\"height\":1536,\"caption\":\"Kuwety pomiaroe\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=1591#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Bioeducator\",\"item\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Baza wiedzy\",\"item\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?page_id=107\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"name\":\"Spektrofotometria UV-VIS\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/\",\"name\":\"Bioeducator.eu\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#organization\",\"name\":\"Bioeducator.eu\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/Bioeducator_logo_poziom.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/Bioeducator_logo_poziom.png\",\"width\":3910,\"height\":935,\"caption\":\"Bioeducator.eu\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec\",\"name\":\"radoslaw.obuchowicz\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"radoslaw.obuchowicz\"},\"sameAs\":[\"http:\\\/\\\/bioeducator.eu\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/bioeducator.eu\\\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Spektrofotometria UV-VIS - Bioeducator.eu","description":"Spektrofotometria UV-VIS: om\u00f3wienie podstaw techniki analitycznej, zastosowanie, budowa spektrofotometru, mechanizm dzia\u0142ania.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Spektrofotometria UV-VIS - Bioeducator.eu","og_description":"Spektrofotometria UV-VIS: om\u00f3wienie podstaw techniki analitycznej, zastosowanie, budowa spektrofotometru, mechanizm dzia\u0142ania.","og_url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591","og_site_name":"Bioeducator.eu","article_modified_time":"2026-01-22T22:57:20+00:00","og_image":[{"width":2048,"height":1536,"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"8 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591"},"author":{"name":"radoslaw.obuchowicz","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec"},"headline":"Spektrofotometria UV-VIS","datePublished":"2025-07-15T18:31:24+00:00","dateModified":"2026-01-22T22:57:20+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591"},"wordCount":1264,"publisher":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg","inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591","name":"Spektrofotometria UV-VIS - Bioeducator.eu","isPartOf":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg","datePublished":"2025-07-15T18:31:24+00:00","dateModified":"2026-01-22T22:57:20+00:00","description":"Spektrofotometria UV-VIS: om\u00f3wienie podstaw techniki analitycznej, zastosowanie, budowa spektrofotometru, mechanizm dzia\u0142ania.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#primaryimage","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg","contentUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/2383423083_1d15af32a8_k.jpg","width":2048,"height":1536,"caption":"Kuwety pomiaroe"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=1591#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/bioeducator.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Bioeducator","item":"https:\/\/bioeducator.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Baza wiedzy","item":"https:\/\/bioeducator.eu\/?page_id=107"},{"@type":"ListItem","position":4,"name":"Spektrofotometria UV-VIS"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#website","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/","name":"Bioeducator.eu","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/bioeducator.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#organization","name":"Bioeducator.eu","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bioeducator_logo_poziom.png","contentUrl":"https:\/\/bioeducator.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Bioeducator_logo_poziom.png","width":3910,"height":935,"caption":"Bioeducator.eu"},"image":{"@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/bioeducator.eu\/#\/schema\/person\/fdd8b0df5f6951b44d42ab42ade1beec","name":"radoslaw.obuchowicz","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/fcbdc1450632bf52b5257736b7b7ea5b6781f6b5ebf9cd50c06b709c3b220846?s=96&d=mm&r=g","caption":"radoslaw.obuchowicz"},"sameAs":["http:\/\/bioeducator.eu"],"url":"https:\/\/bioeducator.eu\/?author=1"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1591","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1591"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1591\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1865,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1591\/revisions\/1865"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bioeducator.eu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1591"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}